Título da tese
O (im)previsível no ensino das artes visuais. Combinação de ações planeadas e não planeadas

Referência FCT

Resumo
É objetivo desta investigação ensaiar experiências de emancipação no ensino das artes visuais contribuindo para a exploração e definição de novos estudos e práticas pedagógicas, procurando aproximar o indivíduo da arte. O ensino das artes visuais pode ser considerado um terreno fértil para a experimentação e inovação, onde o acaso e a imprevisibilidade podem desempenhar papéis significativos. Este projeto de doutoramento visa explorar esses elementos, tradicionalmente vistos como marginais ou disruptivos, como centrais no processo educativo artístico. Pretende-se realizar workshops com docentes e estudantes para ensaiar práticas educativas artísticas onde a incorporação do imprevisto enriqueça o processo de ensino-aprendizagem, incentivando a criatividade, a originalidade, a resiliência e a capacidade de adaptação do estudante.

Orientação
Eliana Penedos Santiago

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• 9111-C0A3-F021