Marcela Pedersen

Faculty of Fine Arts of the University of Porto

Doutoranda no Programa Doutoral em Educação Artística (pdEA), na Faculdade de Belas Artes e na Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto (FBAUP/ FPCEUP). Mestre em Ciências da Educação, no domínio de “Educação, Comunidades e Mudança Social” na FPCEUP, sua dissertação resultou de uma observação participante junto ao Projeto Educativo de Dança de Repertório para Adolescentes (P.E.D.R.A.) no contexto do Teatro Municipal do Porto. Licenciada em Educação Física pela Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” (UNESP), com mobilidade acadêmica na Faculdade de Desporto da Universidade do Porto (FADEUP), financiada pelo programa Luso-Brasileiro de bolsas Santander. Tem experiência na área de educação artística – artes performativas, e interesses na educação; mediação e educação artística. Lecionou aulas de Artes Performativas, em Escola Básica do Município de Guimarães – Portugal. Foi bolsista do Programa de Pró-Reitoria de Extensão (PROEX) no Projeto de Extensão “Cia Éxciton” ministrando aulas e oficinas de arte e expressão para comunidade do município de Rio Claro (Brasil). Foi também bolsista do Programa de Núcleo de Ensino, com o projeto “Yoga na Escola”, ministrando aulas e produzindo materiais didáticos para a prática do Yoga para crianças em escolas municipais de Rio Claro. Teve vínculo PIBIT de Iniciação Científica com a investigação “O uso das mídias sociais para introduzir conteúdos do Yoga para jovens pré vestibulandos”, além de pertencer como integrante no Grupo de Estudos e Pesquisas em Yoga (GEPY), e no Laboratório de Estudos e Trabalhos Pedagógicos em Educação Física (LETPEF).

 

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