Os Desencontros da Aprendizagem no ensino formal na era da web 2.0.

A Web 2.0 trouxe a possibilidade de criar novos estilos de aprendizagem dentro dos contextos de educação informal e não formal, desafiando hierarquias e trazendo perspectivas novas de aprendizagem entre pares. No entanto tais mudanças são difíceis de operar no ensino formal, num cenário rotineiro onde a relação professor aluno segue modelos lineares há muito instituídos. Entre as práticas de aprendizagem do ensino superior e os paradigmas construtivos que as TIC fazem de novo emergir existe um enorme desencontro que poderá talvez ser resolvido por professores conscientes das suas responsabilidades éticas e políticas.

Autor(es)
Ano 2012
Tipo Capítulo de Livro
Publicação Á Procura de Renovações de Estratégias e de Narrativas sobre Educação Artística. Escritas posteriores ao Encontro Internacional em Cabo Verde.
Páginas 75-80
Editora Gesto
Local Porto
Ed/Org Martins; C S. ; Terraseca , M. ; Martins, V.
ISBN / ISSN 978-989-20-3000-5
Idioma Portuguese
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