O elogio do mapa: Notas metodológicas de uma investigação sobre as possibilidades da educação das artes visuais na construção emancipada das subjetividades

Tomando como centro o recém-iniciado processo de investigação a respeito das possibilidades da educação das artes visuais na construção das subjetividades, o presente artigo pretende sublinhar a imprescindibilidade de uma metodologia que não se determina pela importação de lugares autorizados, mas, antes, se define eterna operação de desterritorialização em diálogo contínuo com as ur­gências, próprias e imprevisíveis, da investigação a que se vincula.

Autor(es)
Ano 2014
Tipo Artigo de opinião em jornal, Artigo electrónico
Publicação inVISIBILIDADES: Revista Ibero-Americana de Pesquisa em Educação, Cultura e Artes, 3
Páginas 41-46
Editora Rede Ibero-Americana de Educação Artística
Local Lisboa
ISBN / ISSN 1647-0508
Idioma Português
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