(English) Contribution towards a Reflection about Methodological Strategies in Design Education and the Function of Drawing in Design

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Ano 2012
Tipo Artigo em jornal sem revisão por pares
Publicação The International Journal of Design Education, 7, issue 2
Páginas 21-28
Editora Common Ground
Local Illinois, USA
ISBN / ISSN ISSN (print e online) 2325-128X
Idioma English
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